Учащиеся из параллелей 5, 6, 7-х классов приняли участие в семинарах-практикумах, на которых затрагивались вопросы понятия и соблюдения личного пространства, причины возникновения конфликтов, их эмоциональная составляющая и способы позитивного разрешения негативных ситуаций.
Ребята активно задавали вопросы, выполняли задания и по окончанию занятий приобрели новые навыки конструктивного общения.